• Home
  • 5
  • Berita
  • 5
  • Visi, Misi dan Tujuan Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar UNCM

Visi, Misi dan Tujuan Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar UNCM

VISI: Menjadi Program Studi Yang Inovatif, Berkarakter, Berdaya Saing  Untuk Menghasilkan Lulusan Ber-Edupreneur Dibidang Keilmuan Dan Pembelajaran Matematika  Tingkat Nasional Tahun 2038 . MISI:
  1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran matematika yang edupreneur berbasis Teknologi dalam menghasilkan tenaga pendidik matematika berdaya saing dengan menjunjung tinggi nilai agama dan budaya.
  2. Menyelenggarakan penelitian- yang mengutamakan publikasi ilmiah dan penciptaan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) dalam pendidikan matematika yang menekankan pada matematika edupreneur berbasis Teknologi .
  3. Menyelenggarakan dan mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui pembinaan yang terarah dan optimal terhadap organisasi pendidikan matematika dan Masyarakat luas.
  4. Mengoptimalkan peran dan fungsi Program Studi Pendidikan Matematika, untuk membangun, mengembangkan, dan memperkokoh jejaring kemitraan dengan stakeholder, perguruan tinggi lain dan lembaga-lembaga pada tingkat nasional dan internasional
TUJUAN:
  1. Menghasilkan tenaga pendidik matematika yang profesional, berkemampuan daya saing, dan berjiwa matematika edupreneur berbasis Teknologi melalui penyelenggaraan kegiatan pendidikan dan pengajaran matematika yang inovatif.
  2. Menghasilkan tenaga pendidik yang memiliki jiwa matematika edupreneur berbasis Teknologi dalam penelitian-penelitian, mengutamakan publikasi ilmiah dan penciptaan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) dalam pendidikan matematika yang bermutu dan relevan dengan harapan dan kebutuhan masyarakat.
  3. Menghasilkan tenaga pendidik yang inovatif dan memiliki jiwa matemaika edupreneur berbasis Teknologi dalam pengabdian masyarakat dan mampu menjadi solusi untuk menyelesaikan masalah-masalah di masyarakat dalam bidang pendidikan matematika yang berdaya saing sehingga mampu menyebarluaskan dan menerapkan ilmu pendidikan matematika terkini.
  4. Menghasilkan tenaga pendidik yang memiliki jiwa matematika edupreneur dan mampu mengembangkan jejaring kemitraan yang luas pada tingkat nasional maupun internasional.

Humas UNCM