VISI:
Menjadi Program Studi Yang Inovatif, Berkarakter, Berdaya Saing Untuk Menghasilkan Lulusan Ber-Edupreneur Dibidang Keilmuan Dan Pembelajaran Matematika Tingkat Nasional Tahun 2038 .
MISI:
- Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran matematika yang edupreneur berbasis Teknologi dalam menghasilkan tenaga pendidik matematika berdaya saing dengan menjunjung tinggi nilai agama dan budaya.
- Menyelenggarakan penelitian- yang mengutamakan publikasi ilmiah dan penciptaan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) dalam pendidikan matematika yang menekankan pada matematika edupreneur berbasis Teknologi .
- Menyelenggarakan dan mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui pembinaan yang terarah dan optimal terhadap organisasi pendidikan matematika dan Masyarakat luas.
- Mengoptimalkan peran dan fungsi Program Studi Pendidikan Matematika, untuk membangun, mengembangkan, dan memperkokoh jejaring kemitraan dengan stakeholder, perguruan tinggi lain dan lembaga-lembaga pada tingkat nasional dan internasional
TUJUAN:
- Menghasilkan tenaga pendidik matematika yang profesional, berkemampuan daya saing, dan berjiwa matematika edupreneur berbasis Teknologi melalui penyelenggaraan kegiatan pendidikan dan pengajaran matematika yang inovatif.
- Menghasilkan tenaga pendidik yang memiliki jiwa matematika edupreneur berbasis Teknologi dalam penelitian-penelitian, mengutamakan publikasi ilmiah dan penciptaan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) dalam pendidikan matematika yang bermutu dan relevan dengan harapan dan kebutuhan masyarakat.
- Menghasilkan tenaga pendidik yang inovatif dan memiliki jiwa matemaika edupreneur berbasis Teknologi dalam pengabdian masyarakat dan mampu menjadi solusi untuk menyelesaikan masalah-masalah di masyarakat dalam bidang pendidikan matematika yang berdaya saing sehingga mampu menyebarluaskan dan menerapkan ilmu pendidikan matematika terkini.
- Menghasilkan tenaga pendidik yang memiliki jiwa matematika edupreneur dan mampu mengembangkan jejaring kemitraan yang luas pada tingkat nasional maupun internasional.